第二章 多媒体校园网网络设计
2.1用户需求分析
当代网络技术表现为以下三个主要的特点：
应用范围广：应用的广度和深度空前广泛和深刻
应用方便：当代网络的设计集中体现了人性化的设计，外形美观大方，操作简单，管理有效，使用灵活方便。
易于扩展：当代网络应用的方式和规模呈现出一种跳跃性扩展，网络拓扑结构和网络策略方案设计必须是模块和设计，提供易于扩展的功能。
多媒体校园网已超出了传统局域网能覆盖的范围，涉及到局域网互连技术，网络层次较多。职能不同的部门分布在不同的地理位置上，需进行子网划分，以便于管理。多媒体校园网采用星型拓扑结构。核心是主干网，周围是各个子网，子网向下连接工作组网，工作组网向下再接基层网段。计算机根据功能和配置的情况，可以连接到不同的网络层次。主干网必须有大的带宽和很强的 中心交换处理能力。子网相对独立，在主干网会接处形成字网边界。支持远程访问。
多媒体校园网络的整体功能模块包括：多媒体教室，多功能演播厅，电子阅览室，电子备课系统( 可选)，VOD点播系统(可选)，多媒体校园网管理办公系统。
在已建成的多媒体校园网络上，师生们可以畅游互联网，获取源源不断的教学资源，进行信息交流 ，学生可以进入丰富的多媒体课堂；还可以实现本校的教学管理；利用多媒体校园网平台上共享的各种资源进行多媒体电子备课等教学服务。
具体需求如下：
网络系统分布在整个校园内，系统规模较大；
采用综合布线系统作为网络的线路基础；
应用以客户/服务器和浏览器/WEB服务器为主要模式；
信息流动以内部为主，对网络吞吐能力要求较高；
应用系统采用集中配置、集中管理的模式；
流量具有中心汇集的特点；
适应校校通的要求，未来将与其他网络互连；
支持远程访问；
可管理性要求较高；
提供安全控制措施。
2.2 方案设计原则
1、标准化、规范化原则
网络设计应符合国际标准，国家标准，工业标准和交通部下发的各类标准及相关行业标准。
● 《建筑及建筑群综合布线系统工程设计规范》CECS72-97
● PUTIAN CABL ING SYSTEM 技术资料
● IEEE 802.3u Fast Ethernet (100 Base T)
● ISO/IEC IS 11801 始创性的用户建筑布线国际标准
● EIA/TIA 568 工业标准及国际商务建筑布线标准
● CENELEC TC115 欧洲建筑布线规范
● GB4P43 信息技术设备安全标准
● 《电子计算机机房设计规范》 GB50174-93
● 《民用建筑电气设计规范》 JGJ/T16-92
● 《建筑设计防火规范》 GBJ16-87
● 《建筑物防雷设计规范》 GB50057-94
● 建筑设计院所设计的有关技术资料
2、开放性、兼容性原则
网络采用分层设计思想，采用国际ISO标准，以利用网络的维护、扩展升级，所有体系可兼 容国际上主流设备、软件厂商产品，具备良好的异种网互联能力，兼容多种网络操作系统，兼容校内已有的计算机平台和应用软件，并最大限度保障用户原有的设施的兼容性。
3、先进性、成熟性原则
网络建设应适应学校教育发展需要，充分考虑网络的特点以及通信的更新换代，在网络拓扑设计、网络结构设计、设备配置、接入方式、网络管理方式、网络维护方式等方面具有一定的先进性，采用国际上先进的、成熟的网络技术。
4、实用性、可靠性原则
在网络的设计和实施工程中，应该充分考虑系统的实用性和可靠性。在网络设计时切实考虑学校当前实际需要；关键部位必须有充足的备份措施，对于重要的网络部位应当采取先进可靠的容错技术。
5、易维护性、可管理性原则
网络设计和设备选型应具备实施安装方便、配置方便等特点，尽可能采用先进的、直观的网络管理手段，能够合理配置、均衡和高速网络资源，监控网络运行状态，控制网络运行。
6、经济性原则
在网络设计、设备选型上，采用高性能价格比的方案和设备，不仅要使资金的投入、产出比达到最大值，而且要降低整个系统的运行成本，保证使用中能够用比较少的人员与资金投入来维持系统的正常运行。
7、模块化、可扩展原则
网络拓扑设计、结构设计、设备选型多方协同，形成模块化设计，是网络具有良好的扩展性，当网络需要扩充改变时，方便简洁且能最大限度保障用户投资。
8、安全性原则
系统设计具有高安全性，防火墙的设计封杀来自网络系统外部的威胁，网络策略管理有效防止来自网络内部的错误和恶意攻击。重要部门、重要设备进行冗余设计.
