实战：校园网与P2P应用的封堵战役
建立流量模型刻不容缓
我们不得不承认P2P的连接方式最大程度上发挥了Internet主机对等的特点，即每个运行TCP/IP栈的主机都可以平等地(端到端)接收或发起方问。但是，我们还应该清楚的看到我们许多的校园网络还不能控制应用对资源的消耗。例如，网络上究竟有多少应用，流量从哪里来，到哪里去，用户做什么等等。这些问题现在的网络均不能有效识别，而这些要求恰恰是网络要实现服务分级控制及分析的基础。
因此，一种合理的出发点是利用QoS机制，在保障正常教育教学运行的情况下，允许用户使用P2P应用。对于P2P流量的控制，从长远来看可以通过QoS和网络设备流量感知技术的结合，实现对业务透明的智能控制，还没有建立流量统计与管理的校园网应该马上行动起来。
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