个人设备和教室iPad项目促使公立学校为无线局域网技术升级投资。

　　在Holly Area 校区，Holly,Mich拥有7个学校。随着移动设备开始在网络上激增，技术总监Matt Mello在1年前升级了他的无线局域网。在试用苹果的MacBook时候，首次发现该区域传统的思科网络系统中，独立接入点没法处理移动设备。因此Mello在该区域使用Aerohive Networks的无线局域网。教室IPad计划只是证明我们更加需要它。

　　Mellon说：“IPad在我们手里已经有一些天了，我们发现它将是教学的颠覆者，我们意识到愈来愈需要认真对待移动化问题，不只是覆盖几个学校，而是整个学区。”

　　现在Holly Area学区计划里有130台Ipad，秋季预计再增加200台。

　　成本，简易是支持教室Ipad计划的关键

　　Mellon选择了Aerohive无控制器的架构，因为他简易并且能够控制成本，这两者对学校的移动计划都是相当重要的。在无线局域网接入点中，Aerohive架构提供了控制器功能，所以不必安装物理控制器设备。他说：“用思科我需要花180000美元，而Aerohive却少于40000美元。”

　　“我需要网络有很高灵活性，可以让我轻松地分配SSID。一个给学生，一个给员工，一个给客人。一旦我在交换机上配置好了正确的VLAN，我们需要能马上在任意地方提供接入点。我也在寻找好的活动目录(Active Directory)整合。许多设备的策略和管理方法已经在活动目录上配置好了。”

　　随着教室Ipad计划的展开，处理使用方式转变的能力对Mello来说也是非常重要的。用户很快意识到他们不需要固定在实验室使用设备，所以他们开始使用设备中的新空间。为了解决这个问题，Mellon购买了额外的10台接入点,以便他随需要动态提供。

　　他说：“你必须随着这些区域中设备的增长提供和调整接入点，因此灵活性显得非常重要。我无法想象180台笔记本在同一区域同时开启。”

　　现在在某学区一个称为Kiva的高中会议室，学生和员工们为某大型活动集中在一起，突然高密度的无线用户--无论他们是使用Ipad还是笔记本--都会压垮整个网络。

　　Mellon说：“我们收到超额申请的通知，和用户无法登陆的投诉。有那么一个刻，32台笔记本连一个接入点。我让员工撬开天花板，安置另一台Aerohive320N的接入点。”

　　首席技术官 Landon Scism说：“Pender郡学校，在北卡罗来纳州有16个学区，也在拓展教室Ipad计划。他目前支持250台iPad和500台iPod touch。明年系统内iPad数量将会翻倍。

　　Scism同样选择Aerohive代替原来的2家厂商，主要原因是它的技术比较容易管理。

　　Scism说：“大多数厂家的软件建立一个VLAN需要20至25个步骤，不直观。而使用Aerohive,改变一个VLAN只需5至6个步骤。而且系统问你的问题也是直观的。要调试它，我可以使用普通的技术员，而不是工程师。

　　教室iPad计划的移动设备管理

　　由于iPad和iPod touch快速的增长，Scism正在考虑使用移动设备管理软件。目前，他的员工已经依赖于Apple直观又方便的管理软件。

　　Scism说：“我们集成了安装程序，把iPad装在机器上，大概需要40秒就可以了，而且是全自动的。你只需要把iPad插入苹果电脑，同步它就可以了。”

　　但是他需要尽快采用一种集中式设备管理方式。

　　他说：“我们正在考虑一些厂商。500台设备不是什么大事，因为苹果设备没有其他我们以前买来的设备存在的问题。但是当你的设备接近1000台时，你就需要软件来管理他们了。我不可能在每所学校放一个技术员。”

　　有了移动设备管理产品，Scism可以在教室里的每台iPad安装应用程序。他将可以远程重置设备。他说现在他在考虑4家厂商。