临川二中是我省一所重点中学，校园网建设为省电教馆2000年校园网项目建设项目之一，目前该校网络已投入正常使用，取得了较好效果。
一 、需 求
　　随着科技的进步与经济的繁荣，大学计算机网络的建立与应用已相当普遍，它对内综合了校园中的计算机资源，对外建立了广泛信息获取和交流渠道，为大学的教学和科研工作带来勃勃生机。建立校园网络已经成为各个大学的基础建设工作,它直接关系到学校的教学和科研工作的质量和水平。随着我国CERNET（中国教学科研示范网）主干网的建成和全国高校校园网建设的高潮，校园网已成为衡量一个高校优劣的重要标志之一，由于学校通讯方式的落后，特别是缺乏INTERNET（国际互联网络）公共通讯环境，会影响江西省临川二中对外学术交流的进一步发展，所以江西省临川二中建设校园网的要求也日趋迫切。
二、校园网建设基点校园网络的建立除了必须考虑到用户的需求之外，同时还必须考虑整体网络环境结构、设备以及管理等方面的问题。

1、为校内用户上网提供便利，建立校园网要让用户可以在校内任何有网络系统连接上校园网络的地方，均可方便地上校园网。此外，也因考虑到将来教师和学生可利用电话拨号方式通过终端服务器连上校园网络。如此一来，用户不论何时均可方便地在办公室、计算机教室、研究室、宿舍、甚至在校外等地方利用校园网络来获取信息。

2、充分运用现有的设备，大学现在普遍面临经费不足，所以建立校园网络应尽可能考虑历史遗留设备，如此不仅可以降低成本，更可充分运用原有的计算机，使其物尽其用，发挥最大的效益。

3、采用分布式管理结构依照校内各单位的业务性质及地理上的分布关系对系统加以区分，由各单位负责建立及管理维护与其相关的业务范围或专业领域的信息，如此可使信息来源更加专业化，更可减轻整个大学网络系统管理员的负担。

4、拓展信息来源渠道，广泛收集各类信息，以满足不同学科领域的用户之需求。校园网络提供的信息应注意学术性、知识性、实用性、趣味性等方面，使其达到多元化，学术化、生活化的目标。建立清晰明确的信息结构或搜寻机制依照信息的性质加以分门别类，让用户可以迅速定位合乎需求的信息。

5、重视校园网在图书馆、大学行政管理、教务管理和教学方面的突出作用。

三 、建设校园网目的江西省临川二中校园网应达到的目的：
1、通过与INTERNET的互联，共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与他们建立包括E-MAIL（电子邮件）在内的国际通讯联系；
2、将全校的局域网互联，使全校师生共享校内网络信息资源（教学、科研、图书等信息），改善校内信息流通状况，促进校园内部网络应用的开发；
3、 通过与INTERNET互联，展示江西省临川二中校况及贵州省师范教育发展的状况，扩大江西省临川二中在国内外的影响，突出学校在贵州省教育研究和建设中的重要地位；
4、使学生通过对校园网的使用，熟悉和掌握现代通讯工具，了解INTERNET的商业应用价值，为今后走向教学岗位，适应新的计算机应用环境打下基础；
5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境，为今后的CAI（计算机辅助教学）、网络上的协作研究创造条件；
6、通过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。借助于校园网络，我们要逐渐培养用户使用网络来搜寻、发掘、获取及运用信息的习惯，进而对网络应用产生兴趣，将其融入日常工作和生活中，为网络应用的普及奠定良好的基础。利用校园内各院系现有的局部计算机网络环境建立校园网络，可充分利用网络及计算机相关设备，提高设备的利用率。以校园网络取代传统的布告栏，让用户可以更方便迅速地获知各种重要的学习信息、工作信息和生活信息。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个大学间的学术交流。通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。为开展网上远距离教学和校内多媒体交互式教学提供支持平台。以校园网络为依托，建立各种课程的计算机辅助教学、计算机辅助考试和答疑批阅系统。建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。

四、工程目标本期校园网工程是江西省临川二中校园网建设的第一期工程，工程目标主要是完成江西省临川二中的校园主干网的建设。具体完成以下工作：
　　1、完成主干网设备及部分网络软件的选型、购置、安装和调试工作；
　　2、完成江西省临川二中主干网光缆的铺设以及各主要大楼楼内的相关电缆铺设及调试工作；
　　3、完成校园主干网光纤及各主要大楼内线缆的测试工作；
　　4、完成校园网计算机网络管理中心机房的建设工作；
　　5、逐步完善和移植学校现有的信息系统及信息资源且将其并入校园网中使用；
　　6、培训校园网的系统管理员及各类用户。

五、系统特点本设计方案从系统集成的角度全面考虑，设计的重点为校园网结构化布线、计算机网络系统集成。随着校园内外信息量的增加，校园教学和办公将更加依赖于校园网系统，也对系统提出了更高的要求。系统应该具备以下特点：
　　* 网络通讯具有开放性
　　* 安全可靠* 实时快速
　　* 方便实用* 便于维护
　　* 可快速扩展
　　* 网络容量可支持校园发展的需要，即可扩充性
　　* 有良好性价比
　　因此在系统设计中，必须把满足以上要求作为系统追求的目标和建设任务。
六、工程概况及信息点的分布
　　此次工程将对江西省临川二中各主要建筑物之间进行连接，以及江西省临川二中各主要建筑物楼内综合布线。江西省临川二中校园网信息中心机房设在学校办公大楼（以下简称办公楼）。
江西省临川二中校园网各主要建筑物之间的距离见下表：
（走线距离，非直线距离）
　　电教大楼 至 初中部大楼 100米
　　电教大楼 至 主高中部大楼 120米
　　电教大楼 至 办公大楼 180米
　　电教大楼 至 住宅楼2号楼 140米
　　电教大楼 至 住宅楼4号楼 160米
　　高中部主楼 至 高中部副楼 80米
　　办公楼 至 实验楼 80米
　　根据江西省临川二中的实际情况在校园内的大楼之间建立校园网的1000M光纤网主干。在楼内建立以超五类线缆为基础的100M网络。
　　江西省临川二中校园网各主要建筑物楼内实际布线站点数见下表：
　　电教大楼：中心机房为10个节点，课件制作室为24个节点，其它房间有10个节点。共计：44个节点。
　　高中部主楼：共计26个节点。
　　高中部副楼：共计16个节点。
　　初中部大楼：共计32个节点。实验大楼：共计8个节点。
　　办公大楼：共计20个节点。
　　住宅楼群：2号楼24个节点，3号楼32个节点，4号楼36个节点，5号楼30个节点。共计：122个节点。
　　合计 ：268个节点由于信息点分布较分散，数量较少，在各个大楼内部设立子设备间，集中管理本大楼的信息点，在各个大楼内部不设立各楼层配线间。
七、综合布线系统各个子系统设计在本次设计中，我们布线材料选择采用加拿大IBDN产品，布线系统按照十五年质保要求进行设计。整体设计：
　1、江西省临川二中校园网的信息中心设置在学校电教楼五楼；
　2、在江西省临川二中各栋主要大楼之间采用光纤布线，形成整个校园网的光纤主干网;
　3、各大楼内部的布线汇集到信息中心或各大楼内部网络设备间；
　4、各主要大楼内部均设置一个设备间，用于管理本大楼布线以及到达本大楼的光纤布线；
　5、各主要大楼内部设备间中设置光纤接线箱，用于灵活管理到达本大楼的光纤布线；
　6、光纤均采用直埋方式铺设；
　7、考虑网络的可靠性、扩展性和冗余，在经济实用的前提下，光纤主干采用62.5微米多模六芯室外光纤，其中四芯作为冗余。

八、校园网需求详细描述
(一)、主干网设计主干网是网络系统的中枢，为网络通信提供高速通道，因此须充分考虑其可靠、快速和可扩展性。
　　在江西省临川二中信息中心配置一台中心交换机，应满足快速增长的校园网全部需求的解决方案，这些需求包括：扩展性、高性能、灵活性、管理性和可靠性。校园网主干网以1000M/100M快速以太网的多级星型方式做为拓扑结构。
　　在中心机房放置的主交换机至少带8个多模1000M光纤口的1000M以太网主交换机，通过这些端口连接实验楼、教师宿营、办公楼、各教学楼的二级快速以太交换机，网络中心的服务器。
（二）、局域网设计对于楼内的局域网我们将通过下列设计保证网络系统的功能得以实现。
　　*另外配置具有虚拟网功能的10M/100M/1000M工作组级交换机，它上与中心交换机的100M/1000M快速交换端口相连，下为各交换机提供100M交换端口，以达到高性能的表现。
　　*楼内交换机端口将直接延伸到桌面，为每一台桌面PC提供10M/100M的交换速率。
　　*极强的网络扩充能力。
　　* 简便高效的网管系统，把网络监控管理延伸到所有设备的端口。利用先进的网管系统，用户可以方便地构造虚拟网，实时监控网络的状态。
　　*今后随着上网的站点增多，可以扩充中心交换机的来提供更多的快速以太网和交换以太网端口。

临川二中网络拓扑图