【IT168 专稿】作为实现“科教兴国”的必经之路和现代化建设的重头戏，教育信息化建设一直都受到来自社会各界的高度重视。2003年，“农村中小学现代远程教育工程”的启动，为农村教育行业实现再次飞跃提供了新的思路和新的动力。

    在农村中小学现代远程教育工程中，环境设施恶劣、维护能力薄弱和资金紧张是必须面对的三个客观问题。作为供应商，只有对自己产品进行更加深入的分析，综合考虑产品的性能、安全性、易扩展性和性价比等核心因素，选择符合国家有关标准的、成熟的、较先进的产业化产品，才能做到真正满足教育行业客户需要，为农村中小学用户打造可信赖、易操作、易管理的教学环境。

    近日，在备受关注的“2006年度农村中小学现代远程教育工程”设备招标采购项目中，三星电子顺利通过资格预审，成功入围。这是三星电子继2005年入围后，再次成为该工程打印机产品的主要提供商。此次入围的产品包括三星黑白激光打印机ML-1610、ML-2010、ML-2250以及网络黑白激光打印机ML-2551N。其中黑白激光打印机ML-2010作为三星向教育行业用户推荐的一款新品，所拥有的实用性功能以及与教育行业的强适配性已经引发了业内的广泛关注。

    教育行业适用打印机特点

    经历了建设方向、指导思路转变的拐点，而今的教育产品采购，已经逐步把握了日趋理性、回归务实的主旋律。如何寻找更具应用性的采购标准，成为了整个教育行业和IT供应商共同探索的课题。就打印机产品采购而言，“好用、够用、适用”、追求更加具有性价比的采购方案，已经成为了教育行业用户的共识。因此，适用于教育行业的打印机需要具有以下四大特点：

    1.“只选对的”，强调应用性

    产品质量、使用成本、服务品质已经成为了现代教育行业采购中最为看重的三个要点，而应用性已经逐渐成为了教育用户心中的“硬道理”。就打印机产品采购而言，当然对产品品质的要求十分严格，但同时，也不是说性能越高的打印机就越适合教育用户的要求。打印速度、纸仓容量等方面的硬指标更是要强调“适用”，以避免造成变相的资源浪费。

    2.使用成本与采购成本并重

    因为经济条件的制约，打印机的采购和使用的综合成本是教育行业用户在实施采购时必须注意的。特别是对产品的使用成本，因为教育行业使用的打印机，每日要承担庞大的打印任务，故而纸张、油墨等的消耗量都成为影响其实施产品采购的重要因素。

    3.能够满足教育行业用户的个性化要求

    教育行业与其他行业用户的采购相比具有更强的个性化特点，比如因为打印的环境很多是在孩子们学习的课堂上，因此对要求打印机的噪音指标要求就比较严格。而由于教育行业的打印任务常常比较紧急，所以对打印流畅性的要求也很高。

    4.外观美观、可以方便搬运

    教学用打印机需要具有方便搬运的特点，因为教育用户在打印机使用时，时常需要地点的转移。而孩子们对“美”的要求更加苛刻，在实施打印时，教师和同学们直接接触到的就是打印机本身，打印机的形象会直接影响到其心理的愉悦感。而产品本身的出众外观，使教师和学生对其更加喜爱和认可。